La ONG hace balance positivo de las acciones realizadas el año pasado con una inversión de algo más de 32.500 €, y proyecta nuevas actuaciones para 2026
Solidaridad Globalizada acaba de publicar la Memoria de 2025 donde se plasman las acciones de sensibilización, las actuaciones realizadas para recaudar fondos y las inversiones con un impacto real en la mejora de la calidad de vida de las familias y sobre todo de los niños y niñas que viven en las aldeas situadas en la zona de Copán, en plena selva hondureña, donde los recursos son escasos.
Gracias al apoyo de los socios y del respaldo social e institucional de Palencia, el año pasado Solidaridad Globalizada logró aumentar el número de niños que acuden a los comedores escolares llegando casi a los 500, favorecer la mejora de las infraestructuras construyendo nuevas aulas y becando a los alumnos más vulnerables.
“Iniciamos este 2026 con la convicción de que la solidaridad no es solo un acto de generosidad, sino una necesidad estratégica para la supervivencia humana”, asegura May Chaparro, presidenta de Solidaridad Globalizada. “Favorecer la mejora de las infraestructuras en las escuelitas o directamente levantar nuevos kínders para que puedan acudir a clase los más peques, ayudar a los más necesitados mediante apadrinamientos o becas, demuestra que más que un nombre, es una promesa cumplida», aseguran a través de un comunicado.
El dinero recaudado a través de distintas acciones llevadas a cabo en los centros educativos de la provincia de Palencia, por asociaciones y desde instituciones como el Ayuntamiento de la capital o la Diputación Provincial, tienen un impacto positivo y dan esperanza a los habitantes de la hermosa zona de Copán donde las condiciones de vida son realmente precarias.
Construcción del kínder de Choncó
Una de las actuaciones realizadas el pasado año ha sido la construcción del kínder de Choncó. Choncó es una aldea, perteneciente al municipio de Copán Ruinas, situada a tan sólo 15 minutos en todoterreno de la cabecera municipal. Es una comunidad muy humilde, cuyos habitantes se dedican principalmente al peonaje agrícola.
Los 20 niños/as del kínder no tenían edificio propio y recibían sus clases en un cobertizo de una casa particular o a veces debajo de un árbol. Por ello Solidaridad Globalizada decidió construir una sencilla escuelita. Las obras han sido financiadas por el CEIP Modesto Lafuente de Palencia y el conjunto de CEAS de la capital, aportando Solidaridad Globalizada el resto.
En esta construcción es de destacar el gran trabajo realizado por los hombres de la aldea, coordinados por el líder indígena Tereso García. En este sentido, hay que recordar que la mano de obra no cualificada corre por cuenta de la comunidad. La obra ha consistido en la construcción de un aula de 7 m. de largo por 6 m. de ancho, en levantar un servicio separado del aula con una pila de agua anexa y una fosa séptica, ya que en las aldeas de Honduras y en muchos pueblos no hay alcantarillado para las aguas negras.
Falta por construir un almacén (allí se llama bodega) anexo al aula y accesible desde ella, y una cerca perimetral para evitar daños al edificio y para la seguridad del alumnado. Estas son algunas de las acciones que Solidaridad Globalizada se plantea acometer en este año.
Mantenimiento de los comedores escolares
En las pequeñas aldeas de la zona de Copán Ruinas la labor de Solidaridad Globalizada se traduce en algo tan esencial como garantizar que la infancia pueda comer cada día. A través de los comedores escolares de La Estanzuela, Boca del Monte y Monte los Negros, unos 400 niños y niñas reciben una comida diaria que no solo cubre una necesidad básica, sino que mejora su salud, su capacidad de aprendizaje y su permanencia en la escuela.
Este proyecto, financiado por la Diputación Provincial, el Ayuntamiento de Palencia y la propia ONG, se apoya en un fuerte compromiso comunitario. Las madres de las comunidades participan activamente en la preparación y distribución de los alimentos, generando espacios de cuidado, responsabilidad compartida y cohesión social. Al mismo tiempo, el profesorado se encarga de la gestión y organización de los comedores, asegurando su buen funcionamiento y su integración en la vida escolar.
Los resultados son visibles: una mejora en la asistencia escolar, mayor concentración en el aula y un impacto directo en la nutrición y el bienestar de la infancia. Los comedores escolares se han convertido así en un pilar fundamental para el desarrollo educativo y social de estas comunidades, demostrando que la colaboración entre instituciones y población local es una herramienta eficaz para combatir la desigualdad y construir un futuro con más oportunidades.
Ayudas para contratar maestros y conceder becas
Uno de los pilares fundamentales de Solidaridad Globalizada es el de garantizar el acceso, la permanencia y la calidad educativa para niños y niñas en contextos de vulnerabilidad. Estos objetivos se concretan en dos programas que se vienen desarrollando desde hace varios años: las becas al estudio y la ayuda económica a los docentes.
El programa de becas dirigido al alumnado ha permitido reducir el abandono escolar y aliviar la carga económica de numerosas familias. Solidaridad Globalizada beca a cerca de 60 niños y niñas y cada beca supone un desembolso de 200 € al año. Gracias a estas ayudas, muchos estudiantes han podido continuar su formación en condiciones más dignas, contando con recursos básicos como material escolar, uniformes o apoyo para gastos de transporte. Esta intervención no solo impacta en el rendimiento académico, sino que también fortalece la autoestima y las expectativas de futuro del alumnado beneficiado.
Asimismo, las ayudas económicas destinadas a maestros y maestras para reforzar la enseñanza en determinadas escuelas han demostrado ser una medida estratégica y transformadora. Estos apoyos facilitan la dedicación de más tiempo al refuerzo educativo, la atención personalizada y la implementación de metodologías adaptadas a las necesidades del alumnado. Invertir en el profesorado es apostar por la calidad educativa y por la sostenibilidad del proyecto a largo plazo. En conjunto, estas acciones consolidan el compromiso de Solidaridad Globalizada con una educación inclusiva, equitativa y de calidad, entendida no solo como un derecho fundamental, sino como una herramienta clave para el desarrollo comunitario y la transformación social.
Propuestas para 2026
En Solidaridad Globalizada se han marcado como objetivos a conseguir en este año continuar con el mantenimiento de los comedores escolares de La Estanzuela, de Boca del Monte y de Monte de los Negros. Mantener la ayuda económica a maestros y aumentar si es posible, las becas al estudio y las ayudas puntuales a personas y familias necesitadas.
Dotar al kínder de Choncó de un depósito de agua, vallar el patio y construir un pequeño almacén. La construcción de un kínder en la aldea del Tesorito y realizar mejoras en la escuela de Santa Rosita.
Solidaridad Globalizará continuará durante el presente año intentando que el número de socios y colaboradores siga aumentando para que los fines y proyectos se puedan llevar a cabo. “No nos cansaremos de agradecer las numerosas muestras de solidaridad que recibimos y la colaboración personal y económica que hemos tenido hasta ahora”, asegura May Chaparro, Presidenta de la organización.
Además de la Diputación Provincial de Palencia y del Ayuntamiento de la capital, colaboran los ayuntamientos de Monzón de Campos, de Husillos, de Ampudia y los Centros de Acción Social. El agradecimiento se hace extensivo a las comunidades educativas del IES Montaña Palentina de Cervera de Pisuerga, y en la capital al CEIP Modesto Lafuente, al IES Virgen de la Calle, y al Trinidad Arroyo.
Agradecer también a los vecinos de la localidad de San Cebrián de Campos, al escritor y profesor Asier Aparicio, a los Padres Franciscanos de Palencia y a la UPP su especial implicación con las iniciativas de Solidaridad Globalizada y por supuesto a los socios que esperemos se incrementen este año.
Cualquier persona o colectivo puede colaborar participando en las actividades, uniéndose a la marcha solidaria anual para recaudar fondos, aportando donativos, apadrinando a una niña o a un niño o haciéndose socio, poniéndose en contacto con los correos electrónicos: [email protected] y/o [email protected]
