El programa de educación ambiental de la Confederación Hidrográfica del Duero (CHD), EducaDuero, llegará este curso a 2.227 alumnos de 53 centros escolares de la demarcación hidrográfica del Duero.
En el caso de la provincia de Palencia, serán 311 alumnos de 8 centro de cinco municipios palentinos en tres programas diferentes.
Se trata de un proyecto integral que se desarrolla con una visión eminentemente práctica y participativa- a pie de río- y con la ayuda de las nuevas tecnologías.
Del total de jornadas concedidas, el programa ‘Guardianes del Duero’, que pretende dar a conocer las labores que llevan a cabo los Guardas Fluviales y Agentes Medioambientales, y la propia CHD, contará con la participación de 947alumnos de 4º y 5º de Primaria de 24 centros.
En este programa participarán 50 alumnos del Santo Ángel de Palencia; 34 del CEIP Villa y Tierra de Saldaña, 13 del CEIP Virgen del Brezo, de Santibáñez de la Peña; 51 de Nuestra Señora de la Providencia de la capital y 39 del CEIP Gómez Manrique de Villamuriel de Cerrato.
En el caso de ´AcuaTICS´, que introduce a los escolares en las nuevas tecnologías utilizadas por el Organismo como gestor de las aguas del Duero, tiene prevista la participación de 797 escolares de 3º y 4º de Educación Secundaria correspondientes a 20 centros educativos. En concreto, 21 alumnos del IES Condes de Saldaña, 40 del Santa Rita de Palencia y 40 del Colegio de Dueñas.
Tres colegios de Educación Especial formarán parte del programa ´La invasión del Planeta Azul´, con talleres, juegos y dinámicas adaptadas que llegarán a 225 alumnos.
Actividades que se unen a las previstas en el proyecto de visitas a presas del Estado gestionadas por la CHD, con 94 alumnos de cuatro centros de la cuenca. En esas visitas participarán 2 alumnos del Condes de Saldaña.
A la actividad de ´Aulas Flotantes´, que supone una toma de contacto con los ecosistemas fluviales desde la ribera del río, se han apuntado 164 alumnos de Primaria y la ESO de tres centros educativos de la demarcación, ninguno de Palencia.





